viernes, 28 de febrero de 2014

PRÁCTICA 18 MITOSIS


“Más que educar, una forma diferente de pensar”
 
 
 

INSTITUTO "ANDERSEN"
 
 


 

 


                                                                                                             DIVISIÓN SECUNDARIA

 

Práctica: 18  Biología:     MITOSIS EN CÉLULAS DE CEBOLLA

 

Marco teórico:

 

*Características de la mitosis

*Características y la imagen de: cada  fase de la mitosis, ejemplos: donde se lleva a cabo la mitosis.

*investiga la duración de la mitosis en células de neuronas, uñas, de la piel y cabello.  

 

Material: protocolo con diseño  de práctica elaborado en casa y firmado, bata,  cebolla, microscopio óptico, porta y cubre-objetos, 1 vaso de precipitado.

 

 Diagrama de flujo:

  1. Mantén durante varios días un bulbo de cebolla sobre un vaso de vidrio lleno de agua. Coloca la parte inferior del bulbo, donde crecen las raíces, en contacto con el agua.
  2. Espera una semana, y cuando crezcan las raíces unos 3 centímetros, corta con la navaja las puntas de todas las raíces, aproximadamente los 4 milímetros finales, y colócalas  en un vidrio de reloj con dos mililitros  de solución de acetocarmín.(ya está en proceso en el laboratorio)
  3. Los siguientes pasos lo realizará la profesora de laboratorio
  4. Ya lista la preparación se llevará a observar al microscopio
  5. Dibuja tus observaciones y contesta cuestionario
  6. Concluye tu práctica

 

Cuestionario (se contesta a término de la práctica)

  • ¿Observarías lo mismo en otra estructura de la cebolla?
  • Menciona el orden que se lleva a cabo las fases de la mitosis?
  • En que células se puede llevar a cabo este tipo de división celular?

miércoles, 19 de febrero de 2014

PRÁTICA 17 ANTICONCEPTIVOS


“Más que educar, una forma diferente de pensar”
 
 
 

INSTITUTO "ANDERSEN"
 
 


 

 


                                                                                                             DIVISIÓN SECUNDARIA

 

PRÁCTICA 17 BIOLOGÍA:   MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

 

Marco teórico: Investigar:

A)      La forma de cómo actúan los anticonceptivos de barrera, naturales, químicos espermicidas y químicos hormonales, quirúrgicos.

B)       Características: físicas  y uso, % eficacia,  tipo de método, inconvenientes del uso, imagen de cada anticonceptivo.

Condón femenino
Píldoras anticonceptivas
Condón masculino
Píldoras anticonceptiva del día siguiente
Vasectomía
Dispositivo intrauterino
Salpingoclasia
Inyecciones anticonceptivas
Diafragma
Coito interrumpido
Método Billings
Temperatura basal
Método del ritmo
Implante anticonceptivo
Ducha vaginal
Capuchón cervical
Parche anticonceptivo
 
Espermicidas
 

 

 

MATERIAL:

Hojas  de colores                                protocolo con diseño experimental                                              

plumones

masking-tape

 

EQUIPO DE SEGURIDAD

Bata                                     

 

 Diagrama de flujo:

  1. Revisar la información por equipo.
  2. Elaborar los carteles asignados por  equipo
  3. Presentación de carteles, contestar cuestionario y concluir práctica