miércoles, 6 de abril de 2016

TEMAS PARA EXAMEN PARCIAL Y 4° Bim. CIENCIAS III QUÍMICA


+características de los estados de agregación con ejemplos (sólido, líquido y gaseoso)
+métodos de separación (decantación, filtración, sublimación, destilación, evaporación, centrifugación y cromatografía
+el calor que se involucra en los cambios de estado.
+propiedades de los metales y no metales
+características de la tabla periódica y las aportaciones de Mendeleiev
+tabla periódica y características
+cálculo de: peso molecular
+ley de la conservación de la materia de  Lavoisier
+mezclas y tipos de mezclas
+componentes del átomo
+nomenclatura de elementos de la tabla periódica ( símbolos y nombres)
+ nomenclatura de compuestos ( hidruros, óxidos, ácidos, hidróxidos y sales)
+electronegatividad y  su calculo
+características de ácidos y bases
+molaridad y ejercicios para calcularla
+ número de Avogadro
+calculo de peso molecular
+características de enlaces iónico y covalente
+identificación de tipos de reacciones
+escala pH
+balanceo de reacciones
+  calculo del número de oxidación    

TEMAS PARA EXAMEN PARCIAL Y BIMESTRAL (4° BIMESTRE) BIOLOGÍA 1ER GRADO


*FUNCIÓN ORGANELOS DE LA CÉLULA
*RAMAS DE LA BIOLOGÍA , CARACTERÍSTICAS  DE LOS SERES VIVOS
* LOCALIZACIÓN Y FUNCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS DEL APARATO DIGESTIVO, RESPIRATORIO y REPRODUCTORES
*REINOS DE LOS SERES VIVOS  CON  EJEMPLOS DE CADA UNO
*APORTACIONES DE PERSONAJES
*CICLO DEL CARBONO
*CONCEPTOS: EUCARIONTA, PROCARIONTA, UNICELULAR, PLURICELULAR, HETERÓTROFO, AUTÓTROFO, ANAEROBIO, AEROBIO, DIGESTIÓN,  INGESTIÓN, NUTRICIÓN, NUTRIMENTOS, DEFORESTACIÓN , REFORESTACIÓN, EROSIÓN,  ENDÉMICO,ADAPTACIÓN, BIODIVERSIDAD,CÉLULA, EVOLUCIÓN, BIODIVERSIDAD, FACTORES BIOTICOS Y ABIÓTICOS DE UN ECOSISTEMA
*FOTOSÍNTESIS Y FUNCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS DE LA PLANTA, ANATOMÍA DE APARATOS REPRODUCTORES EN LA FLOR
* CARACTERÍSTICAS  Y EJEMPLOS DE  ALIMENTOS QUE  CONTIENEN  NUTRIENTES (CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, GRASAS, VITAMINAS Y MINERALES)
*CARACTERÍSTICAS DE ENFERMEDADES  DEL APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO
*EJEMPLOS DE ESTRUCTURAS RESPIRATORIAS EN DIFERENTES SERES VIVOS
*CAPAS DE LA ATMÓSFERA, CARACTERÍSTICAS  DE EFECTO INVERNADERO, ROMPIMIENTO DE LA CAPA DE OZONO, CALENTAMIENTO GLOBAL
*CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS
*CARACERÍSTICAS   DE APARATOS REPRODUCTORES Y CICLO MENSTRUAL
*ANTICONCEPTIVOS , INFECCIONES DE TRASMISIÓN SEXUAL
*MITOSIS

 

jueves, 17 de marzo de 2016

Práctica: 18 Biología: ELABORACIÓN DE UN CARIOTIPO HUMANO


Marco teórico:

*Definición, características y uso de  un cariotipo

*Imagen de: cariotipo humano mujer y hombre

Material: cinta adhesiva (diurex), protocolo con diseño  de práctica elaborado en casa , bata,  tijeras, hoja de color, pritt, regla, sobre de color,  hoja con cromosomas y copia  con ejemplo de un cariotipo.

 Diagrama de flujo:

  1. Cortar la copia con los cromosomas acomodando por tamaño en base al ejemplo
  2. Acomodar por parejas  en los siete grupos correspondientes (siguiendo el ejemplo)
  3. Ir pegando los cromosomas en la hoja de color con pritt  y encima pegar una tira de diurex
  4. Se formarán 22 pares de cromosomas autosómicos,  y , el par número 23  corresponde a los cromosomas  sexuales, al terminar entrega tu cariotipo terminado, no olvides anotar tus datos
  5. Contesta cuestionario
  6. Concluye tu práctica

Cuestionario (se contesta a término de la práctica)

  • ¿Qué uso tiene un cariotipo?
  • Menciona que información proporciona un cariotipo
  • ¿En qué estructura celular se encuentran los cromosomas?
  • ¿Cuántos pares de cromosomas tiene el humano  

martes, 8 de marzo de 2016

Práctica: 17 Biología: MITOSIS EN CÉLULAS DE CEBOLLA


MITOSIS EN CÉLULAS DE CEBOLLA

 Marco teórico:

*Características de la mitosis

*Características y la imagen de  cada  fase de la mitosis, ejemplos: donde se lleva a cabo la mitosis.

*investiga la duración de la mitosis en células de neuronas, uñas, de la piel y cabello.  

Material: protocolo con diseño  de práctica elaborado en casa, bata,  cebolla, microscopio óptico, porta y cubre-objetos.

 Diagrama de flujo:

  1. Mantén durante varios días un bulbo de cebolla sobre un vaso de vidrio lleno de agua. Coloca la parte inferior del bulbo, donde crecen las raíces, en contacto con el agua.
  2. Espera una semana, y cuando crezcan las raíces unos 3 centímetros, corta con la navaja las puntas de todas las raíces, aproximadamente los 4 milímetros finales, y colócalas  en un vidrio de reloj con dos mililitros  de solución de acetocarmín.(ya está en proceso en el laboratorio)
  3. Los siguientes pasos lo realizará la profesora de laboratorio
  4. Ya lista la preparación se llevará a observar al microscopio
  5. Dibuja tus observaciones y contesta cuestionario
  6. Concluye tu práctica
Cuestionario (se contesta a término de la práctica)

  • ¿Observarías lo mismo en otra estructura de la cebolla?
  • Menciona el orden que se lleva a cabo las fases de la mitosis?
  • En que células se puede llevar a cabo este tipo de división celular?

martes, 9 de febrero de 2016

PRÁCTICA 14 SUSTANCIAS TÓXICAS EN EL CIGARRO


SUSTANCIAS TÓXICAS PRESENTES EN EL TABACO

 

Marco teórico: Investigar: Definición del tabaquismo, sustancias componentes del cigarro, enfermedades que ocasiona, órganos que se dañan, esquema de un cigarro y sus componentes, daños que ocasiona en las mujeres embarazadas

 

MATERIAL:                                                                      SUSTANCIAS:

1 tubo de ensayo                                                           1 par de cigarrillos (el laboratorio lo aporta)

1 mechero bunsen                                                             algodón

1 pinzas para tubo de ensayo                                        

EQUIPO DE SEGURIDAD

Bata, guantes y cubre-boca                                           

  Diagrama de flujo:

  1. Vaciar el tabaco del cigarro dentro del tubo de ensayo.
  2. Tapar el tubo con el algodón.
  3. Calentar en la flama del mechero
  4. Mantener el tubo al fuego hasta que el tabaco se consuma y quede reducido a cenizas
  5. Retirar el tubo de la flama y esperar que se enfrié
  6. Quitar el tapón y observar
  7. Dibujar observaciones, contestar cuestionario y concluir práctica

 

jueves, 21 de enero de 2016

PRACTICA 13 ESTRUCTURAS RESPIRATORIAS EN PLANTAS


PRÁCTICA 13  BIOLOGÍA:    ESTRUCTURAS  RESPIRATORIAS  EN  PLANTAS

Marco teórico: Investigar: Características de la función de los estomas en la respiración de las plantas, pegar  esquema de los estomas con nombres de cada estructura.

MATERIAL:                                                                      SUSTANCIAS:    agua
Portaobjetos y cubreobjetos                                           MATERIAL BIOLÓGICO:
1 microscopio óptico                                                        1 pedazo de nopal
1 gotero

EQUIPO DE SEGURIDAD
Bata                                     

 Diagrama de flujo:

  1. Desprende un trocito de la epidermis del nopal.
  2. Colocar la muestra en el porta-objetos.
  3. Agrega una gota de agua y coloca el cubre-objetos
  4. Observa la preparación con el objetivo de mayor aumento, podrás ver pequeñas hendiduras rodeadas por dos células: ésos son los estomas
  5. Describe e ilustra tus observaciones.
  6. Contesta tu cuestionario y concluye.