miércoles, 18 de marzo de 2015

TEMAS EXAMEN 4° BIMESTRE BIOLOGÍA


TEMAS PARA EXAMEN  DEL CUARTO BIMESTRE  BIOLOGÍA
*FUNCIÓN ORGANELOS DE LA CÉLULA
*RAMAS DE LA BIOLOGÍA
* ESTRUCTURAS RESPIRATORIAS EN LOS SERES VIVOS
*REINOS DE LOS SERES VIVOS Y EJEMPLOS DE CADA UNO
*FOTOSÍNTESIS (ELEMENTOS NECESARIOS, FASES Y CARACTERÍSTICAS)
*PARTES REPRODUCTORAS DE LAS FLORES
*CARACTERÍSTICAS  DE: INVERSIÓN TÉRMICA, EFECTO INVERNADERO, LLUVIA ÁCIDA, ROMPIMIENTO DE LA CAPA DE OZONO
*ANATOMÍA DE APARATOS REPRODUCTORES EN EL HUMANO (FUNCIÓN DE CADA ÓRGANO Y HORMONAS PRODUCIDAS)
*LOCALIZACIÓN DE ÓRGANOS DE APARATOS: DIGESTIVO, RESPIRATORIO,REPRODUCTOR  FEMENINO Y MASCULINO)
*INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (CARACTERÍSTICAS )
*CARACTERÍSTICAS DEL CICLO MENSTRUAL
*FASES DE LA MITOSIS
*TABAQUISMO
*TIPOS DE ANTICONCEPTIVOS Y EJEMPLOS  DE CADA UNO
*CARIOTIPO HUMANO Y NÚMERO DE CROMOSOMAS EN EL HUMANO
*CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS EN EL HUMANO

lunes, 16 de marzo de 2015

temas para exam ceneval 3er año


TEMAS PARA EXAM CENEVAL
. Fenómenos biológicos y de la salud
 Evolución
 Teoría evolutiva
 Evidencias de la evolución
 Adaptación y sobrevivencia diferencial
 Variabilidad y cambios adaptativos
 Organismos autótrofos y heterótrofos y fotosíntesis en el flujo de energía
 Reproducción sexual y asexual. Herencia
 Respiración aerobia y anaerobia
 Biodiversidad
 Ecosistemas
 Factores bióticos y abióticos
 Aspectos fisiográficos que favorecen la biodiversidad en México
 Problemas ambientales y calidad del aire
 Desarrollo sustentable
 Uso responsable de los recursos naturales
 Manejo de residuos
 Salud
 Fisiología del cuerpo humano
 Sistema respiratorio
 Sistema digestivo
 Sistema reproductor
 Enfermedades, trastornos y adicciones
 Alteraciones respiratorias
 Trastornos de la alimentación
 Infecciones de transmisión sexual
 Tabaquismo y alcoholismo
 Cuidado de la salud
 Vacunas y antibióticos
 Dieta equilibrada y el plato del bien comer
 Métodos anticonceptivos
 Higiene y salud pública
 Fenómenos físico-químicos
 Materia
Características y propiedades
 Aspectos básicos y estructura
 Estados de agregación
 Cambios de estado
 Modelos atómicos y partículas subatómicas
 Modelos atómicos  (Bohr, Rutherford, Thomson)
 Neutrón, protón y electrón
 Tabla periódica
 Sustancias
 Puras y mezclas
 Métodos de separación
 Enlace químico
 Reacciones químicas (redox)
 Cambios químicos y su lenguaje
 Tipo de enlace y electronegatividad

jueves, 12 de marzo de 2015

Práctica: 18 Biología: ELABORACIÓN DE UN CARIOTIPO HUMANO


Práctica: 18  Biología:     ELABORACIÓN DE  UN  CARIOTIPO HUMANO

Marco teórico:

*Definición y características de un  cariotipo
*Investiga el número de cromosomas de las siguientes especies: chimpancé, elefante africano , humano, mariposa monarca, ajolote mexicano
*Imagen de: cariotipo humano mujer y hombre

Material: cinta adhesiva (diurex), protocolo con diseño  de práctica elaborado en casa , bata,  tijeras, hoja de color, pritt, hoja con cromosomas y copia  con ejemplo de un cariotipo.

 Diagrama de flujo:

  1. Cortar la copia con los cromosomas acomodando por tamaño en base al ejemplo
  2. Acomodar por parejas  en los siete grupos correspondientes (siguiendo el ejemplo)
  3. Ir pegando los cromosomas en la hoja de color con pritt  y encima pegar una tira de diurex
  4. Se formarán 22 pares de cromosomas autosómicos,  y , el par número 23  corresponde a los cromosomas  sexuales, al terminar entrega tu cariotipo terminado, no olvides anotar tus datos
  5. Contesta cuestionario
  6. Concluye tu práctica
Cuestionario (se contesta a término de la práctica)
  • ¿Qué uso tiene un cariotipo?
  • Menciona que información proporciona un cariotipo
  • ¿En qué estructura celular se encuentran los cromosomas?
  • ¿Cuántos pares de cromosomas tiene el humano  

jueves, 5 de marzo de 2015

PRÁCTICA 17 MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS


PRÁCTICA 17 BIOLOGÍA:   MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

Marco teórico: Investigar:
A)      La forma de cómo actúan los anticonceptivos de barrera, naturales, químicos espermicidas y químicos hormonales, quirúrgicos.
B)       Características: físicas  y uso, % eficacia,  tipo de método, inconvenientes del uso, imagen de cada anticonceptivo, ventajas.

Condón femenino
Píldoras anticonceptivas
Condón masculino
Píldoras anticonceptiva del día siguiente
Vasectomía
Dispositivo intrauterino
Salpingoclasia
Inyecciones anticonceptivas
Diafragma
Coito interrumpido
Método Billings
Temperatura basal
Método del ritmo
Implante subdérmico anticonceptivo
Ducha vaginal
Capuchón cervical
Parche anticonceptivo
Parche anticonceptivo
Espermicidas
 

MATERIAL:
Hojas  de colores          protocolo con diseño experimental                                              
plumones
masking-tape
EQUIPO DE SEGURIDAD
Bata                                     

 Diagrama de flujo:
Revisar la información.
  1. Elaborar folleto informativo asignado por  persona
  2.  contestar cuestionario y concluir práctica

viernes, 27 de febrero de 2015

PRACTICA 16 INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL


PRÁCTICA 16  BIOLOGÍA:  INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
Marco teórico: Investigar:

A)      Nombre del organismo  trasmisor, forma de contagio, incubación, síntomas iniciales, síntomas avanzados, tratamiento, prevención, dos imagénes de cada una y fuente bibliográfica

Papiloma humano
SIDA
Ladillas
Herpes vaginal
Sífilis
Tricomonas
Cándida
Granuloma inguinal
Gonorrea

MATERIAL:
2 Papel bond                       protocolo con diseño experimental                                              
Plumones                              imágenes
masking-tape
EQUIPO DE SEGURIDAD
Bata                                     

 Diagrama de flujo:
1. Revisar la información por equipo.
2.Elaborar los carteles asignados por  equipo
3.Presentación de carteles, contestar cuestionario y concluir práctica

jueves, 19 de febrero de 2015

práctica 15 mitosis


Práctica: 15  Biología:     MITOSIS EN CÉLULAS DE CEBOLLA
Marco teórico:
*Características de la mitosis
*Características y la imagen de  cada  fase de la mitosis, ejemplos: donde se lleva a cabo la mitosis.
*investiga la duración de la mitosis en células de neuronas, uñas, de la piel y cabello.  
*REPASAR MANEJO DE MICROSCOPIO ÓPTICO

Material: protocolo con diseño  de práctica elaborado en casa, bata,  cebolla, microscopio óptico, porta y cubre-objetos.

 Diagrama de flujo:
Mantén durante varios días un bulbo de cebolla sobre un vaso de vidrio lleno de agua. Coloca la parte inferior del bulbo, donde crecen las raíces, en contacto con el agua.
  • Espera una semana, y cuando crezcan las raíces unos 3 centímetros, corta con la navaja las puntas de todas las raíces, aproximadamente los 4 milímetros finales, y colócalas  en un vidrio de reloj con dos mililitros  de solución de acetocarmín.(ya está en proceso en el laboratorio)
  • Los siguientes pasos lo realizará la profesora de laboratorio
  • Ya lista la preparación se llevará a observar al microscopio
  • Dibuja tus observaciones y contesta cuestionario
  • Concluye tu práctica
Cuestionario (se contesta a término de la práctica)
  • ¿Observarías lo mismo en otra estructura de la cebolla?
  • Menciona el orden que se lleva a cabo las fases de la mitosis?
  • En que células se puede llevar a cabo este tipo de división celular?